低龄留学美国为哪般?

美国国土安全部数据显示，2010-2011学年，将近2.4万名14岁至17岁中国孩子在美国上高中，占在美中国留学生比例超过15%。5年之前，这一比例几乎为零。2011年，6725名11至13岁中国学生入读美国初中，2006年这一数字为65人。

是什么原因促使越来越多中国学生去美国中学读书?小小年纪能否适应留美生活?

原因各不相同

小李看中美国中学教育相对灵活，“可以选择课程，学习真正感兴趣的东西”，不以考试为学习目的。

周女士送16岁儿子入读芝加哥一所公立高中，以便儿子“学会说一口漂亮的英语，就像以英语为母语一样”。

周女士不后悔把未成年的儿子送到国外读书，相信“留学提供更多机会，可以进更好的大学”。

教育研究机构麦可思2010年9月至2011年4月开展“高中生出国留学跟踪调查”，发现在有出国意向的被调查高中生中，排在首位的留学理由是“接受更好的教育”(67%)，其次是“增强职业综合竞争力”(37%)，再次是“想去国外就业和长期居住”(21%)以及“逃离国内升学压力”(18%)。

张伟玲在纽约市金融区私立中学莱曼·曼哈顿预备学校读高中二年级，她希望通过在美国念中学提高英语水平，学会更自信地与其他文化的人交流。今年入读这所中学的施一佳希望毕业后考取她心仪的布朗大学。高中三年级学生孟媛觉得在这里读书可以学会更独立地生活，另外，这所学校地处繁华地段，业余时间可以享受逛名品店的乐趣。

纽约市私立中学向来是美国富家子弟云集之地，如今，中国富人也开始送子女到这些学校念书。据美国国土安全部统计，纽约市私立中学2012年招收638名中国学生，比5年前增加524名。

语言障碍让一些美国学生感觉与中国学生交流困难。“我愿意他们来，”莱曼·曼哈顿预备学校的美国学生奥西里斯·瓦尼布说。“但是我说的很多他们都不懂，因为有语言障碍。”

一名姓徐的留学中介说，许多中国家长正是因为孩子用英语交流有困难才把孩子送到美国念中学，希望把孩子放在“全英语”的语言环境中，“逼着”孩子提高英语水平。

带来积极变化

马萨诸塞州菲利普斯·安多弗学院有四分之一学生来自亚洲或是亚裔美国人，来自中国内地的学生是亚裔学生中增长最快的生源。

该校国际学生协调员苏珊·图拉比告诉美国《基督教科学箴言报》：“我8年前刚开始在这里工作时，我们只有2名中国内地学生，两人都靠资助学习。”图拉比去年秋天招收7名中国内地学生，今年将会迎来14名。

美国中学在帮助中国学生学习英语，了解西方文化和开阔眼界的同时，也从中国学生那里获益良多：一方面增加了学校的国际化背景，另一方面获得不菲的学费收入。

在图拉比眼中，中国学生好学，让这所竞争力本来就很强的学校变得更加优秀。“他们提高了水准，”图拉比说。

马克斯·博罗维茨在纽约市马斯特斯学校学中文。他欢迎中国同学到来：“他们教我课本上学不到的中文会话，比照课本学有意思得多。”

与中国学生交往消除了博罗维茨对中国的一些误解。“如果学校没有这么多中国同学，我的高中生活将截然不同，”博罗维茨说。

莱曼·曼哈顿预备学校今年招收27名中国内地学生和10名来自其他国家和地区的学生，向他们收取每人每年6.8万美元学费。

莱曼·曼哈顿预备学校管理者说，不同文化背景学生之间的交流丰富了校园文化，中国学生在美国体验万圣节、百老汇歌舞，美国学生在与中国学生接触中学会待客之道。“我们有一种相互依存的关系，”校长德鲁·亚历山大说。

美国学生马克斯·罗森塔尔经常与中国学生一起参加课堂讨论，话题涉及美国南北战争、禁酒令等，讨论中经常需要向中国学生讲解一些美国文化和历史背景。“当你向别人解释一件事的时候，你会更加了解这件事，”罗森塔尔说。